Aller au contenu

    Qualité

    Indicateur 32 Qualiopi : suivre une amélioration jusqu’à son effet

    Un support a été modifié, une consigne envoyée, une case cochée. Pour savoir si votre amélioration est utile, il reste à observer ce qui se passe lors de son utilisation.

    Partir d’un constat que l’on peut retrouver

    Dans le texte applicable au 27 septembre 2026, l’indicateur 32 relie les mesures d’amélioration à l’analyse des appréciations et des réclamations. Source : RNQ, indicateur 32. La méthode proposée ici ajoute une question pratique : comment saurez-vous que votre action produit l’effet recherché ?

    Une action gagne à partir d’un constat précis : question récurrente sur les consignes, difficulté d’accès à une ressource, retour d’un intervenant ou réclamation concernant une modalité annoncée. Reliez ce constat à sa source et à la période concernée.

    Évitez de rédiger directement « améliorer la communication ». Décrivez d’abord le problème observable, les personnes concernées et la conséquence. Une formulation précise facilite ensuite le choix d’une réponse proportionnée et son suivi.

    Définir une action et son point de vérification

    Pour une action utile, renseignez le changement attendu, la personne qui le réalise et la date choisie. Ajoutez le moment où vous pourrez observer son utilisation : prochaine session, prochain envoi ou prochain cycle de recueil des retours.

    Exemple fictif : plusieurs participants demandent où trouver les exercices avant une session à distance. L’organisme décide de simplifier le message d’accueil et de tester le lien avec un accès bénéficiaire.

    ÉlémentExemple
    ConstatDes demandes concernent la localisation des exercices dans le message d’accueil
    ActionRegrouper les accès dans une rubrique clairement nommée et vérifier chaque lien
    Réalisation à prouverNouvelle version du message et trace du test d’accès
    Effet recherchéLes participants trouvent les exercices sans échange supplémentaire lié à cette consigne
    Vérification prévueExaminer les retours de la prochaine session utilisant ce message
    Si l’effet reste incertainInterroger les participants concernés et préciser la consigne

    Les résultats de cet exemple ne sont pas des données QualioFlow ou celles d’un client. Le tableau illustre une manière de préparer la vérification avant de connaître son résultat.

    Séparer la réalisation de l’efficacité

    La nouvelle version du message prouve qu’une modification a été réalisée. Pour apprécier son effet, il faut regarder une situation où cette version a réellement été utilisée. Conservez la date, le périmètre observé et les retours disponibles.

    Un contrôle peut être qualitatif : une personne retrouve la ressource pendant un test, les remarques ciblées ne reviennent pas sur la période observée, le formateur constate que la consigne est comprise. Il peut aussi s’appuyer sur un nombre ou un taux si les données permettent de le calculer correctement.

    Avec des chiffres, gardez le numérateur, le dénominateur et la période. Comparer deux sessions de tailles et de publics différents demande du recul. Une baisse apparente ne suffit pas à attribuer le résultat à votre action. Si le recul manque, notez « vérification à poursuivre » et fixez la prochaine occasion d’observer.

    Une action peut être réalisée mais peu utile. Cette conclusion est une information pour choisir la suite ; elle ne doit pas être remplacée par une validation automatique.

    Décider de la suite et conserver le raisonnement

    À la relecture, choisissez une conclusion motivée : conserver la nouvelle pratique, l’ajuster, compléter l’observation ou essayer une autre réponse. Gardez l’explication près de l’action pour que l’équipe comprenne la décision quelques mois plus tard.

    Si plusieurs causes contribuent au problème, évitez d’ouvrir une seule action trop large. Vous pouvez traiter d’abord l’obstacle principal, puis vérifier si d’autres difficultés subsistent. L’objectif est de rendre la progression compréhensible, sans multiplier les tâches pour la forme.

    Les réclamations et difficultés de l’indicateur 31 sont une entrée utile, mais votre démarche s’appuie aussi sur les appréciations analysées. Expliquez pourquoi un retour conduit à une modification ou pourquoi vous maintenez une pratique. Toutes les suggestions n’exigent pas la même réponse.

    Préparer l’évolution du 1er novembre 2026

    Le décret n° 2026-728 fait évoluer l’indicateur 32 vers une démarche d’amélioration continue comprenant une analyse des risques sur la qualité des formations. Il crée aussi, pour l’apprentissage, un indicateur 33 comportant une évaluation des contenus et enseignements et une mesure périodique de l’efficacité de l’amélioration.

    Ne transposez pas automatiquement l’indicateur 33 à toutes les catégories d’actions. Préparez votre lecture du nouveau texte avec le guide de transition, puis identifiez les pratiques concernées dans votre organisme.

    Dans QualioFlow, la documentation détaille comment créer et suivre une action, prouver sa réalisation puis vérifier son efficacité et remonter des résultats à leur origine. Gardez un état ouvert lorsque la preuve ou l’observation manque encore.

    Sources et références

    Pour vérifier les textes et replacer ces conseils dans leur contexte.

    1. Code du travail — annexe du RNQ, version applicable jusqu’au 31 octobre 2026 (nouvel onglet)Consulté le 27 septembre 2026
    2. Décret n° 2026-728 du 1er août 2026 — application au 1er novembre 2026 (nouvel onglet)Consulté le 27 septembre 2026
    Tous les articlesExplorer le référentiel
    Sur cette page